凝练俄语根基 深化人文浸润

2025年7月16日，为系统巩固语言基础、涵养文学底蕴，我院俄语专业2301级本科生在北校区N9111教室举办实习总结汇报会。本次实习聚焦低年级核心能力短板，设置语法基础回顾、文学底蕴筑基、听说实战赋能三大进阶模块，成效显著。

本次实习总结汇报会共有五位同学进行汇报，他们分别从文学、语法、听说能力等角度对这四周的实习进行了回顾总结。

任筱璇老师为同学深度解析俄罗斯文学史两大经典作品——英雄史诗《伊戈尔远征记》与冯维辛讽刺喜剧《纨绔子弟》。学生不仅研习了《远征记》中古俄语的铿锵韵律与爱国主题，更通过《纨绔子弟》典型台词剖析18世纪俄国贵族教育危机。“米特罗凡的‘不学无术宣言’让同学们直观理解到经典文本的社会批判力量”，有学员在讨论中如是感慨。

杨行娟老师和曹嘉琪老师同步推进的语法基础淬炼通过变位变格专项训练强化攻克语言规范壁垒；外籍教师Kirill rom训练的听说能力实战则依托情景对话等形式，显著提升即时反应能力。多名学生反馈，密集的“文学+语法+听说”三维训练形成有机闭环，尤其文学经典中鲜活的语言素材极大增强了语法应用的场景感与口语表达的文学质感。

本次实习以精准课程设计打通知识迁移路径，为低年级学生构建起“语言能力与人文素养双螺旋提升”的专业发展模型，其经验将为后续实践教学提供重要范本。