【团学动态】英语2303班召开学风建设暨第二课堂工作总结主题班会

为进一步筑牢班级学风根基，营造勤学善思、积极向上的学习氛围，系统总结上学期班级建设工作成效与学生第二课堂成绩单完成情况，精准推进本学期学风与第二课堂工作提质增效，12月12日，英语2303班于学院会议室召开主题班会。本次班会由班主任乔老师主持，班级全体同学参会。

班会伊始，乔老师全面复盘了上学期班级在学业成绩、日常管理、活动开展等方面的工作情况，肯定了同学们在班级建设中的积极贡献，同时指出了学风建设中存在的薄弱环节与部分同学第二课堂学分推进滞后的问题。随后，乔老师重点围绕第二课堂成绩单制度展开深入讲解，着重强调其与毕业资格认定的直接关联，要求全体同学高度重视。

乔老师详细拆解了第二课堂的五大核心环节及对应的毕业学分要求：安全教育需修满1学分、创新创业实践需达到2学分、美育实践需完成2学分、社会实践需积累1学分、思想政治锤炼需达标4学分，明确所有环节均需满足相应分数方可顺利毕业。针对部分同学存在的学分获取困难问题，乔老师恳切叮嘱，希望这部分同学深刻认识到第二课堂学分的刚性要求，摒弃懈怠心态，主动提升参与第二课堂活动的自觉性与积极性，合理规划课余时间，结合自身兴趣与发展需求精准选择活动，切实通过第二课堂提升综合素养。

此次班会的召开，让同学们进一步明确了学风建设的重要意义与第二课堂的推进方向，有效强化了大家的学业规划意识与学分管理意识。同学们纷纷表示，将以此次班会为契机，主动投身学风建设，积极参与第二课堂实践，全力补齐发展短板，共同营造优良班级氛围。