外语系教授委员会纪要（2020年第10次）

　　 　　

2020年11月25日，杨宏主任主持召开了外语系2020年第十次教授委员会会议，会议通报了外语系更名的情况，并研究了外语系向学校提出的要求支持外语系发展的计划及外语系内部发展计划、外语系关于进一步提升教学质量工作的建议方案、聘请李向东为客座教授、十四五规划中师资队伍建设与发展规划及产业导师聘请等议题。现纪要如下：

一、 关于外语系更名进展情况

系党委书记李万强同志向与会人员就外语系更名为学院的最新进展向与会人员作了通报，目前外国语言文化学院已列入学校十四五规划，将与水土保持学院一并成为学校新增的两个学院；

二、 关于向学校提出要求支持外语系发展的计划

1. 建议聘请5个兼职教授作为5个学科团队带头人，明确其核心任务，围绕外国语言文学一级硕士学科点必须的三个方向进行重点建设，力争在十四五末设立外语语言文学一级学位点；

2. 鼓励外语教师考取我校其它专业的博士，支持外语教师跨学科发展；

3. 积极建设国别与区域研究二级硕士点；

4. 设立外语教师出国留学发展基金，帮助教师出国，并给教师设定对外学术合作的任务，做到教师在国外进修的同时能促进学校国际化发展；

5. 落实外语学术与教学成果多元化认定，让外语教师的教学与社会服务成果在职称晋升和岗位聘任中能得以明确认定；

6. 引进人才时要充分考虑外语学科及外语高端人才培养的实际情况确定；

7. 建议给翻译系列的相关教师参照学校推广系列人员职称评审办法进行职称认定，设立推广教授、推广副教授；

8. 加大资助力度，让教师每年都有参加学术会议的机会，加强对外合作和交流，以拓展教师的视野，提高教师的综合素养。

外语系内部发展计划

1. 将选择有潜质的学科团队和教师进行重点扶持，将系内和学校有限资源给予充分的支持，让其尽早朝硕士学科点方向发展；

2. 对教师实施精细分类，分别按科研型、教学科研型、教学为主型、实践型（社会服务）进行具体的业务管理；

3. 探索建立完善的教学质量评价体系，让教学效果能够科学合理地进行评价；

4. 规范各类教学督导的评价，将其评价成果运用到职称晋升、评优等方面，促进教师的教学投入；

5. 加强评审环节，实施第三方评审，引入有效促进公平合理的竞争机制；

6. 实施精准扶持，对各类教师的事业发展和业务提升实施精准的支持，让外语系形成一股积极向上的良好风气；

7. 职称评审方面，探索适合外语系特点、又不降低学校标准的职称评审条件；

三、 外语系关于进一步提升教学质量工作的方案建议

1. 强化组织管理，调整领导班子内部分工，强化教学管理工作的组织保障。

2. 根据实际学情，酌情考虑调整6+3分级教学的梯度及进度。

3. 力争获批英语辅修专业，助力解决学生出国留学访问方面的语言问题。

4. 进一步加强校企合作，提供相应课程，提升全体教师教学能力。

5. 进一步加强教学督导的作用，完善教师相互听课制度，强化各级听课结果在各类考评中的应用。

6. 建议学校适时召开全校外语教学工作会议，形成齐抓共管的外语教学新生态。

7. 加强教师培训。按单科进修、参加暑期培训、到兄弟院校学习、来校培训等多种方式，有目的、有计划的派出或邀请来校开展培训。培训以提升教师教学水平为目标，有计划、有考核；参加进修培训的至少要在教研室进行汇报交流，扩大培训效果。

8. 建立教学研讨制度。以教研室为单位，定期开展教学研讨；专业教研室根据培养方案，按照相同或相近原则，组建课程组（群），定期开展教学研讨和研究。

9. 完善教学质量评价体系。以质量为导向，确定激励机制，引导教师提升教师教学积极性和主动性。

10. 以学校开展各种教学比赛为契机，加强组织，积极动员，在全系营造重视教学氛围。

四、 关于聘请李向东为我系客座教授

经与会人员充分讨论，认为李向东教授学术水成果丰硕，学术造诣高，其研究方向同我系MTI学科建设与发展密切相关，能助力我校MTI学科发展，有利于我们进一步推动和提升学科建设和发展，一致同意聘请其为我校客座教授。

五、 关于外语系“十四五“师资队伍建设与发展规划（草案）

经充分讨论，与会人员认为对现状与问题的分析透彻准确，建设目标清楚，建设内容与措施充分，保障措施到位，原则通过外语系“十四五”师资队伍建设与发展规划。

六、 关于产业导师的聘任

经讨论确定，为英语专业申报语言服务方向的4个产业导师，汉语国际专业目前尚不聘任产业导师。

参会：杨宏  罗建忠  张凌  高莉  贺新全  田志强  王宝平

请假：宋岳礼  殷延军（参加学校会议）

列席：滕艳萍

外语系        2020年11月26日印发