首页
首页» 通知公告» 关于开展教师联系学生工作的通知
 

关于开展教师联系学生工作的通知

来源:    作者:    发布日期:2008-02-12     浏览次数:

      根据学校有关文件精神,要求每一位教师开展联系学生的工作。现将有关事宜通知如下:

    教师联系学生工作的可采取灵活多样的联系方式,一对一或一对多,对象为所授课学生或本专业学生;联系内容主要包括爱国主义、集体主义、社会主义,世界观、人生观、价值观教育,学业职业生涯设计,纪律安全文明公德教育,对经济困难学生的沟通和帮助,对学生学习状况予以关注和指导等方面。

教书育人是每一位教师的光荣职责,教师应及时掌握学生动态并认真学校各项制度,以督促并促进学生在德智体美全面发展为基本目标。

系上将于每年6月对此项工作予以考核。

 

附件1:校发文件《关于开展教师联系学生工作的通知》

       2:教师联系学生考核表

               

                                                                                                   外语系党总支

                                                                                                   外         

                                                                                                 20061023

 

 

西北农林科技大学校长办公室文件

办(人)发[2006]64号

   

 

 

关于开展教师联系学生工作的通知

 

各学院(系):

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,进一步引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥教师在教书育人中的积极作用,强化教书育人的氛围,加强教师与学生之间的交流与沟通,现将教师联系学生工作的有关事项通知如下:

一、联系对象

    教师联系学生可以采取灵活多样的形式,联系一个或几个学生,也可以联系一个班级的学生;既可以联系自己所授课专业的学生,也可以联系本学科专业的学生。

二、联系工作内容

1、在各学院(系)党委(总支)的领导下,联系教师应对负责联系的学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、结合学生自身特点,帮助其进行学业生涯和职业生涯设计。

3、加强纪律教育、公德教育、自身安全教育和文明养成教育。促使学生养成良好的生活习惯,杜绝违纪及不文明行为的发生。

4、教育学生树立集体观念,增强团队意识,引导学生以团队精神、协作精神参与文明健康的文体活动、专业技能竞赛等。

5、关心经济困难学生,加强与他们沟通,争取通过勤工助学的方式解决生活中的困难。

6、关心心理有障碍学生,通过心理咨询,引导其走出心理误区。

7、对于学习成绩较差的学生,帮助他们树立学习信心,改进学习方法,使其顺利完成学业。对于学习成绩优异的学生,通过与他们交流和沟通,总结教学经验教训,改进自己的教学手段和方法,依此来提高自己的教学水平。

三、 几点要求

    1.各学院(系)要高度重视此项工作,积极督促教师做好联系学生工作,使教师真正成为学生学习上的良师、生活中的益友。

    2.每位教师要自觉地开展联系学生工作,及时掌握学生的思想、学习、生活等各方面的情况,并将联系情况定期向学生所在单位的党组织汇报。

3.教师在联系学生中要认真学习学校的各项管理制度,要以规范学生的行为、帮助学生的生活、促进学生的学习为目标,使学生能够真正在德智体美各方面协调发展,实现我校的人才培养目标。

4.宣传部门对在联系学生工作中涌现出的先进事迹和模范教师要积极予以宣传报道。

5.各学院(系)党委(总支)每年6月份集中对教师联系学生工作情况进行考核,考核分为优秀和良好,考核结果报人事处备案。

  

                        校长办公室

                       二○○六年十月十一日

 

      主题词: 抄  送: 西北农林科技大学校长办公室 2006年10月11日发    校 对:曹军会                          打 印:郭燕

 

 

 

 

教师联系学生考核表

 

 

 

 

年龄

 

 

 

所任课程

 

所联系

学生

 

 

 

 

联系活动

及采取的

措施

 

 

所取

得的

效果

 

考核结果