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郭静远

来源:   作者:   发布日期:2023-06-19     浏览次数:

     

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 一、基本信息

 郭静远, 女,汉族,陕西渭南人,博士研究生,讲师。

 二、教育背景

 2010.09 -2014.06   哈尔科夫国立大学,获俄语语言文学学士学位

  2014.09-2015.06  哈尔科夫国立大学,获俄语语言文学硕士学位

  2015.09-2018.07  圣彼得堡国立大学,获教育学博士学位

  三、研究领域和方向

 外语教学理论与实践、社会语言学、区域国别学等。

  四、教学科研成果

  (一)项目

  1. 参与2022年度陕西省“十四五”教育科学规划课题“文化自信在高校小语种教学中的培养路径研究”

  2. 主持2024年度陕西省“十四五”教育科学规划课题“习近平外交思想融入高校俄语专业课程路径研究”

  3. 参与2025年度陕西省“十四五”教育科学规划课题““关注自我”理念下大学生人格塑造中的文学教育研究”

  (二)著作

  俄语专业对话交际教学视域下学生言语交际能力的培养[M]. 哈尔滨:黑龙江大学出版社,2025. ISBN:978-7-5686-1104-6.

  (三)期刊论文

  1.俄语专业学生学术沟通协调能力培养的教学问题与对策研究[J]. 国际研究期刊,2016(9): 128-130. DOI: 10.18454/IRJ.2016.51.040.(俄)

  2.俄语专业学生学术交际对话中的问题与对策——基于语言学专家及教师问卷调查[J]. 现代科学:理论与实践的现实问题,2017(5): 61-64. (俄)

  3.俄语学术交际对话的语言特征研究[J]. 科学与教育的现代问题,2017(5): 318. DOI: 10.17513/spno.27037.(俄)

  4.俄语专业学生学术沟通协调能力练习体系的建构[J]. 莫斯科国际关系学院学报,2018(3): 618-625.(俄)

  5.现代教育技术在高校俄语教学中的应用现状与对策研究[C]//第三届高等教育发展与信息技术创新国际学术会议论文集.香港:香港新世纪文化出版社,2023:102-104.(英)

  6.基于互联网资源的A2级中国学生俄语口语教学模式研究[J]. 哥萨克,2024, 4(77):35-43.(俄)

  7.《石油科技俄语》课程思政建设初探—以西安石油大学为例[J]. 现代教育学,2024(5):166-169.(俄)

  8.“中国最早的摇滚乐”—华阴老腔[J].孔子学院(中法版),2025(2): 36-39.

  9.中国农业话语的构建:历史、现实与展望[J]. 语言学报,2026, 5(2):27-33.(俄)

  五、主讲课程

  本科生课程:《俄语口语》《俄语经贸谈判与口译》《俄语阅读》等。

  六、联系方式

  通讯地址:陕西杨凌西农路22号西北农林科技大学语言文化学院

  邮编:712100

  电子邮箱:guojingyuan@nwafu.edu.cn。