项目名称 |
批准文号 |
主持人 |
项目类别 |
总经费(万元) |
从地理符号学探析城市多语言景观构建---以西安为例 |
办科发〔2015〕14号 |
王晶晶 |
校人文社科项目 |
2 |
高校外语教师知识结构与科研能力发展的相关性研究 |
办科发〔2015〕14号 |
王宝平 |
校人文社科项目 |
2 |
数据驱动(DDL)下英语演讲文体语义韵研究 |
办科发〔2015〕14号 |
王慧娟 |
校人文社科项目 |
2 |
英汉商业广告中多模态隐喻认知对比分析及建模 |
办科发〔2015〕14号 |
王晓媛 |
校人文社科项目 |
2 |
基于概念隐喻的中国农业谚语研究 |
办科发〔2015〕14号 |
邓仁毅 |
校人文社科项目 |
2 |
大学生英语学习策略和英语综合应用能力的相关性研究 |
办科发〔2015〕14号 |
张敏 |
校人文社科项目 |
2 |
乔治•艾略特的传统与现代解读 |
办科发〔2015〕14号 |
王珂 |
校人文社科项目 |
2 |
关中西部地区口头文学译介研究 |
办科发〔2015〕14号 |
刘小强 |
校人文社科项目 |
2 |
国家形象与外翻中的跨文化策略 |
办科发〔2015〕14号 |
赵挺宇 |
校人文社科项目 |
2 |
基于需求分析的大学英语拓展课程设置研究 |
办教发〔2015〕32号 |
孟秀玲 |
校教学改革项目 |
2 |
基于需求分析的农林院校外语拓展课程设置研究 |
办教发〔2015〕32号 |
范琳 |
校教学改革项目 |
2 |
基于EAP教学的大学英语教师发展研究 |
办教发〔2015〕32号 |
罗建忠 |
校教学改革项目 |
2 |
大学英语拓展课质量评估体系构建 |
办教发〔2015〕32号 |
常丽萍 |
校教学改革项目 |
2 |
大学英语拓展课质量评估指标体系构建 |
办教发〔2015〕32号 |
李敏 |
校教学改革项目 |
2 |