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论文题目 |
作者 |
发表期刊与刊期(卷) |
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等值翻译理论及其在文化差异中的应用 |
屈妮妮 孙景欣 |
《陕西师范大学学报》2003专辑 |
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如何学好四、六级考试的作文 |
屈妮妮 郑艾萍 |
《高校外语教学与研究》第三辑 |
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CET4中虚拟语气考点语法规则探讨 |
王 云 |
《西北高等农林教育》2003.2 |
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对大学英语写作教学的反思 |
郑艾萍 |
《陕西师范大学学报》2003年专辑 |
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连词and叠用的修辞作用及翻译 |
陈少康 田志强 |
《西北农林科技大学学报(社科版)》2003.3 |
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语境化策略与大学英语教学 |
杨梅 贺新全 |
《陕西师范大学学报》2003专辑 |
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儿童母语可得与大学生英语学习的比较 |
郑翠玲 |
《陕西师范大学学报》2003专辑 |
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英语否定句中的肯定意义 |
郑翠玲 |
《大学英语》2003.9 |
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大学英语词汇教学策略 |
宋岳礼 |
《陕西师范大学学报》2003年专辑 |
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浅析语篇功能中指称衔接对EFL阅读教学的启示 |
王晓媛 |
《高校外语教学与研究》第三辑 |
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学英语课堂教学主导思想的改革与实践 |
孙景欣 屈妮妮 王宝平 |
《陕西师范大学学报》2003专辑 |
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如何提高大学英语四级考试中的听力水平 |
罗建忠 |
《文教研究》2003年10月第5期 |
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大学生英语写人中词典的使用失误 |
郑翠玲 |
《陕西师范大学学报》2003专辑 |
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科技论文标题中“的”字的英译 |
郑翠玲 田志强 |
《外语教学与翻译》2002.3 |
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中国学生英语作文中句子语义组合失误分析 |
郑翠玲 冯雪萍 |
《外语教学与翻译》2003.6 |
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论教师如何激发非英语专业学生在课堂上的自主意识 |
郑艾萍 |
《大学英语》2003.4 |
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涉农乡镇企业管理模式创新 |
魏 凤 |
《西北农林科技大学学报(社科版)》2003.5 |
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浅谈中国传统思想对现代生态环境保护借鉴作用 |
王晓燕 |
《中外社科论丛》2003.2 |
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农村教育问题研究 |
杨 宏 |
《陕西农业科学》2003.5 |
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从学习兴趣谈英语教学 |
王晓媛 |
《西北高等农林教育》2003.2 |
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中国学生英语作文中的词汇失误及原因 |
郑翠玲 |
《大学英语教学研究》2003年10月 |
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素质教育实施途径之探讨 |
张梅英 |
《外语教学》2003年专刊 |
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“以学生为中心”教学模式中亟待解决的问题 |
郑翠玲 田志强 |
《大学英语》2003年增刊 |