序号 |
论文题目 |
作者及位次 |
期刊名称 |
刊(卷)次 |
1 |
Explaining listening comprehension among L2 learners of English: The contribution of general language proficiency,vocabulary knowledge and metacognitive awareness |
王云1 |
SYSTEM |
2017年65卷 |
2 |
Translation studies communities in Spain and South Korea: A diachronic comparative study |
王伟力1 |
Translation and Interpreting Studies |
2017年12卷(第2期) |
3 |
College English Classroom Teaching Evaluation Based on Particle Swarm Optimization- Extreme Learning Machine Model |
王保健 王婧 胡国强 |
International Journal of Emerging Technology in Learning |
2017年 第5期 |
4 |
Study on the Pluralistic literature teaching based on multimedia network |
凌淑珍 周仕慧 |
oeltein Twcnico |
55卷 第18期 2017年11月 |
5 |
Application of English phrase retrieval based on semantics in the ESL academic writing |
王笑卿¹ |
Boletin Tecnico/Technical Bulletin |
55卷14期 2017年9月 |
6 |
Contrastive Analysis and Modeling of Multi-modality Metaphor in English and Chinese Commercial Advertisements |
王晓媛¹ |
Revista de la Facultad de Ingenieria |
32卷 16期 2017年12月 |
7 |
从《1Q84》看村上春树的善恶观 |
刘彩迎 |
名作欣赏 |
2017年9月 总第587期 |
8 |
英语广告语篇的人称视角表达 |
高莉,李敏 |
外语教学 |
第38卷 2017年第1期,2017年1月10日出版 |
9 |
非洲的民主主义与世界主义—《河湾》的视觉文化透视 |
凌淑珍 |
文学理论前沿 |
2016年 第16辑 |
10 |
“强制阐释论”和批评伦理 |
凌淑珍 |
文学理论前沿 |
2017年 第17辑 |
11 |
英美电影中的嬉皮文化 |
任峥 |
电影文学 |
2017年8月20日 总第685期 |
12 |
论高校英语教育使用功能的强化——以资源优化理论为视角 |
刘瑶 田志强 |
黑龙江高教研究 |
2017年第1期 总第273期 月刊 |
13 |
High-efficiency texture coding and synthesis on point-based pear surface |
王昕(通讯作者) |
Journal of Computational Methods in Sciences and Engineering |
2017年17卷(第3期) |
14 |
从两部俄罗斯电影探析儿童幸福的源泉 |
赵丽丽 |
现代交际 |
总第452期 2017年6期 6月30日 |
15 |
概念整合理论与概念隐喻理论的意义阐释机制对比 |
罗美玲,高莉(通讯作者) |
海外英语 |
总第356期,2017年第16期,2017年8月出版 |
16 |
句酷网、爱写作系统评分效果的比较研究 |
任瑞娟,高莉(通讯作者) |
读与写 |
第14卷,2017年第6期,2017年6月15日出版 |
17 |
从哲学基础看评价理论在翻译研究中的应用 |
袁瑞芳,高莉(通讯作者) |
科教导刊 |
总第309期,2017年第21期,2017年7月出版 |
18 |
互联网环境下大学生英语学习行为评价体系研究 |
宋岳礼 赵娟 王少娟 |
内蒙古师范大学学报(教育科学版) |
第30卷 2017年第3期 总第218期 |
19 |
需求分析理论在大学英语应用文写作中的运用探析 |
张金惠 屠明忠 |
考试周刊 |
2017年第73期 9月 |
20 |
色彩斑斓的创意王国:微型小说中的创意窥探 |
王旭 |
芒种 |
2017年第4期(下半月)总第527期 4月 |
21 |
农林院校本科生英语自主学习能力研究 |
丁向东 窦琴 |
黑龙江教育(高教研究与评估) |
2017年第2期 总第1200期 月刊 |
22 |
CET-4 Education Research Based on Mete-cognitive Strategies By SPSS 17.0 |
丁向东 王宝平 |
International Journal of Science |
2017年4卷(第9期) |
23 |
Correlation between Meta-cognitive Strategies and English Autonomous Learning Competence |
丁向东 窦琴 |
International Core Journal of Engineering |
2017年3卷(第6期) |
24 |
学生视角下研究生导师制实施现状及改进策略 |
任峥 杨宏 |
宁波大学学报(教育科学版) |
2017年 第39卷 第2期 |
25 |
大学生英语课程学习投入问卷编制 |
任峥 张胜楠 杨宏 |
宁波大学学报(教育科学版) |
2017年 第39卷 第4期 |
26 |
我国高校海归人员反向跨文化适应研究述评 |
闫仙慧 |
教育教学论坛 |
2017年3月 第13期 总第303期 |
27 |
Satisfaction of targeted poverty alleviation policies and its influencing factors based on farmers'perspective:Questionnaire surver and research on 1720 farmers in Shaanxi Province of China |
高建梅 |
ECOLOGICAL ECONOMY |
第13卷 第1期 2017年3月 |
28 |
Generic Sentences 译为“指类句”,还是“概称句”? |
张凌 |
西安外国语大学学报 |
2017年01期 2017年3月 |
29 |
农业院校大学英语教师工作倦怠感调查与分析 |
罗建忠1 屈妮妮2 |
教育界 |
2017年3月 25卷 第1期 |
30 |
Satisfaction of targeted poverty alleviation policies and its influencing factors based on farmers’ perspective:Questionnaire survey and research on 1720 farmers in Shaanxi Province of China |
高建梅1 |
Ecological Eeconomy |
2017年3月 第13卷 第1期 |