报告题目:人工智能辅助写作评估
报告人:Eliseo Reategui 教授
报告时间:2026年4月29日(星期三)16:00 -18:00
报告地点:语言文化学院7213报告厅
报告内容:本次报告将探讨人工智能辅助的写作评估在教育情境中的新兴作用,重点关注大语言模型(LLMs)如何理解并运用连贯与衔接、词汇资源和语法准确性等评价标准。报告还将讨论写作评估领域更广泛的理念转向,即从基于计算语言特征的评价方式,发展到基于大语言模型的自动反馈系统。为使讨论更具现实依据,报告将介绍一项实证研究的发现,该研究比较了大语言模型生成的评价与人工评分之间的异同,并突出提示语设计对反馈准确性和一致性的影响。报告将在此基础上反思人工智能在写作评估中的潜力与局限,并探讨如何在教育实践中以批判和负责任的方式使用这些工具。
报告人简介:Eliseo Reategui教授,英国伦敦大学学院(UCL)计算机科学博士,巴西国家科研发展委员会(CNPq)技术发展与创新推广领域国家级研究员。现为巴西南大河州联邦大学(UFRGS)教育学院教授、教育信息学研究生项目常任教师。Reategui教授曾于2013年在美国加州大学欧文分校教育学院开展访问研究(CAPES/Fulbright项目),并于2023—2024年在加拿大多伦多大学安大略教育研究院(OISE)从事教育人工智能相关研究。现任 SCI、SSCI期刊IEEE Transactions on Learning Technologies 副主编,并担任 RENOTE 期刊主编。
请学院外语教学、自主学习、翻译传播、区域国别团队及感兴趣的师生积极参加。
语言文化学院
2026年4月27日