1.基本信息
丁向东,女,汉族,1975年9月生,陕西阎良人。研究生学历,硕士学位,讲师。
2. 研究方向与领域
研究方向主要为二语习得与外语教学。研究领域包括二语习得、教学理论与实践、文化等。
3. 教学科研成果
【1】教研项目
(1)2017.10-2019.10主持陕西省教育科学“十三五”规划项目: 文 化帝国主义背景下当代大学生核心价值观教育研究,SGH17H037,1/8.
(2)2017.5--2019.5主持校级教改项目:大学英语跨文化教学策略 研究,JY1703157,1/4.
(3)2013.5--2015.5主持校级教改项目:大学英语自主学习策略及 教学模式研究,JY1302122,1/5.
(4)2017.12-2019.12参与中国教育技术协会“十三五”规划课题:基于FiF测试系统的大学英语动态试题库的构建与应用研究,QY105-014,4/11.
(5)2017.3-2019.3参与校级教改项目:大学英语课堂词汇习得模式改革—词汇附带习得效果的影响因素研究,JY1703160,4/5.
(6)2015.1—2017.12参与校人文社科专项:高校外语教师知识结构与科研能力发展的相关性研究,2015RWYB28,4/5.
(7)2013.6-2015.6参与校级教改项目:元认知听力教学法对大学生听力学习能力的影响,JY1302125,5/5.
(8)2012.7—2014.7参与校人文社科专项: 国际化视野下中国外语学习者跨文化交际能力的实证研究,校科发〔2012〕234号,3/5.
(9)2009.10-2011.10参与西北农林科技大学教改项目:外语教学中构建大学生批判性思维能力的研究,JY0902130,2/5.
【2】期刊论文
(1)Ding Xiangdong, Wang Baoping. CET-4 Education Research Based on Mete-cognitive Strategies by SPSS17.0 [J].International Journal of Science, ISSN1813-4890, 60-66, 2017.9.
(2)Ding Xiangdong, Dou Qin. Correlation between Meta-cognitive Strategies and English Autonomous Learning Competence [J]. International Core Journal of Engineering, ISSN2414-1895, 38-43, 2017.6.
(3)丁向东,窦琴. 农林院校本科生英语自主学习能力研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),ISSN1002-4107,75-77,2017.2.
(4)丁向东. 都市电影中正面形象所带来的跨文化传播[J].电影文学,ISSN0495-5692,025-027,2016.5.
(5)丁向东.《我弥留之际》的意识流和多重叙事技巧[J].名作欣 赏,ISSN1006-0189,63-64,2015.2.
(6)丁向东.比较研究两篇关于研究方法的论文[J].名作欣赏,SSN1006-0189,142-143,2014.10.
(7)丁向东.农林院校大学英语自主学习教学模式实践研究[J].安徽农业科 学,ISSN0517-6611, 9243-9245,2014.9.
(8)丁向东,李丽霞. 我国外语元认知策略研究15年回顾与展望[J].教学与管 理, ISSN1004-5872, 85-86, 2012.7.
(9)丁向东,窦琴.网络自主学习中大学英语教师角色的转变[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),ISSN1008-7192, 98-100,2012.2.
【3】专(编)著
(1)副主编教材《大学英语口语教学读本》,延边大学出版社,2018.4.
(2)副主编教材《新编英汉翻译教程》,电子科技大学出版社,2017.12.
(3)主编著作《跨文化交际视下的大学英语教学》,中国纺织出版社,2017.11.
4. 所获奖励
(1)2013.1获教学成果二等奖:基于建构主义理论的大学英语课堂活动设计研究,西北农林科技大学, 3/4.
(2)2012.12获论文二等奖:元认知策略与大学英语自主学习能力相关性研究,全国农林高校哲学社会科学协作组, 1/2.
(3)2011.12获论文二等奖:我国外语元认知策略研究15年, 哲学社会科学发展研讨会组委会, 1/1.
5.主讲课程
本科生课程:《大学英语1》《大学英语2》《大学英语3》《大学英语4》
6.联系方式
通讯地址:陕西杨凌西农路22号53#信箱 西北农林科技大学语言文化学院
邮编:712100