赵娟
来源： 作者： 发布日期：2019-08-05 浏览次数：
1.基本信息
赵娟，女，汉族，1980 年06 月出生，陕西安康人。研究生学历，硕士学位，讲师。
2. 研究方向与领域
研究方向主要为二语习得及英语教学法。研究领域包括英语教学、写作教学、教师发展等。
3. 教学科研成果
【1】教研项目
2018年，国家基金委青年骨干教师出国研修项目，项目编号：留金发（2018）3031号；
2017年，西北农林科技大学校人文社科项目：教师话语质量对口语预制语块的影响，项目编号：2017RWYB30 ，第四参与者；
2016年，西北农林科技大学校人文社科项目：基于SECI模型的高校外语教师实践性知识的发展路径及理论研究，项目编号：2016RWYB21 ，主持人；
2015年，西北农林科技大学校教改项目：基于需求分析的大学英语拓展课程设置研究，项目编号：JY1501004-1，第四参与者；
2015年，西北农林科技大学校人文社科项目：我校运动代表队队员追踪调查研究，项目编号：2015RWYB49，第三参与者；
2014年，陕西省教育科学“十二五”规划课题：信息化背景下陕西初中英语教育调查，项目编号：SGH140538，第五参与者；
2014年，陕西省教育科学“十二五”规划课题：高等农林类院校学生ESP话语能力现状及影响因素研究，项目编号：SGH140540 ，第三参与者；
2014年，中国外语教育基金项目：技能类学术英语课程测试与评价体系，项目编号：ZGWYJYJJ2014A24 ，第三参与者；
2014年，西北农林科技大学校人文社科项目：学术英语评价体系的研究，项目编号：2014RWYB22，第六参与者；
【2】期刊论文
2018年，基于SECI模型的高校外语教师实践性知识的发展路径及理论研究；课程教育研究；2018年第45期 第30-31页，第一作者；
2016年，高等农林院校大学英语写作教学的现状调查与反思；安徽农业科学；2016年第8期第304-306页，通讯作者；
2008年，对大学英语文化教学的探究；安康学报；2008年第2期第106-108页，第一作者；
2006年，形成性评价在外语教学中的作用及应用；外语教学专刊第229-230页，第一作者。
4. 所获奖励
（1）2016年西北农林科技大学校讲课比赛三等奖
（2）2014年西北农林科技大学外语系讲课比赛三等奖
5.主讲课程
本科生课程：《大学英语》《资刊阅读》等；
6.联系方式
通讯地址：陕西杨凌西农路22号53#信箱 西北农林科技大学语言文化学院
邮编：712100
